среда, 20 марта 2013 г.

Модуль 9

Обговорила з колегами  створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання. Проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Зрозуміла, як я можу враховувати навчальні потреби різних учнів

вторник, 19 марта 2013 г.

Модуль 8

У цьому модулі я дізналася про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.

понедельник, 18 марта 2013 г.

Модуль 7

Поділилася ідеями з учасниками тренінгу щодо використання Інтернету у навчанні учнів. Створюю учнівський блог.

суббота, 16 марта 2013 г.

Модуль 6

Створила мережевий опитувальник. Навчилвся додавати  посилання і зображення у вікі-середовищі.

пятница, 15 марта 2013 г.

Модуль 5

В цьому модулі я зрозуміла, як  можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів. Брала участь у педраді. Дізналася більше про авторські права.